伍姆

COVID时代的出勤率:什么算是'Present'?

2020年9月24日

从闪亮的红色铅笔上看“我的出勤摇滚!”献给无数的牌匾,丝带,奖杯,证书和金星:只要有人能记住,参加上学并奖励孩子们的出现就是一种悠久的学校仪式。

有充分的理由:每天,每天都在那儿碰巧是决定孩子在学校取得成功的最重要因素之一。每日平均人数构成了联邦,州和地方各级学校资助决策的基础。

然而,如今,与教育的许多其他方面一样,“这里”或“缺席”这一简单的衡量标准已不再那么简单。各国必须更新其出勤政策以涵盖虚拟学习的现实。在亲自上学的地方,严格的冠状病毒卫生协议意味着幸运快三在线平台现在必须留在家中,只有一点点疾病迹象,否则要进行隔离以防万一。

因此,对于教育者和家长来说,新出现的问题是:衡量幸运快三在线平台是否参与学习的最佳方法是什么?谁将对不参加的幸运快三在线平台负责?幸运快三在线平台?他们的照顾者?学校?

主持出勤工作的Hedy Chang说,这一切都构成了“范式转变”,这是一项国家和州一级的计划,该计划将出勤视为幸运快三在线平台成功的关键杠杆。正是Chang在2000年代中期的研究为当前针对长期旷工的政策奠定了基础。她发现,对于那些成绩低下并最终辍学的幸运快三在线平台,一年内缺勤超过10%是一个“预警信号”,这对低收入幸运快三在线平台造成了不小的影响。

作为对这项研究的部分回应,联邦于2015年签署法律的《每个幸运快三在线平台成功法案》提高了出勤率。它要求各州在其州责任制中至少添加一种非学术性的成功衡量标准。三十六个州和华盛顿特区选择了长期缺勤。这个指标不仅可以定义幸运快三在线平台的成功,也可以定义学校的成功:在学年中有多少孩子错过了超过10%的工作日。

胡萝卜和棍子

佩斯大学社会学家玛丽亚瑟斯·罗梅罗(Mariajose Romero)对出勤率进行了数十年的研究,称其为“一条具有巨大政治价值的信息”,只有当它成为衡量学校问责性的手段时,这种信息才会增强。根据每天出现的幸运快三在线平台,不仅幸运快三在线平台而且学校也成功或失败。因此,“正确地统计人数很重要”。

学校系统通过尝试同时使用胡萝卜和棍子提高出勤率来应对联邦法律的新压力。积极方面:名人公众意识运动,例如 这种伙伴关系,称为“留在游戏中!”其中以克利夫兰布朗队为特色。另外,所有那些闪亮的红色铅笔。

消极方面包括法律诉讼。现任民主党副总统候选人的美国参议员卡玛拉·哈里斯(Kamala Harris)因她作为旧金山地方检察官引入的一项反逃学计划而受到批评 威胁一些父母 长期缺席的儿童入狱。针对父母的另一种武器:“教育疏忽”的指控。今年春天在纽约市,一些学校工作人员 据报道称 幸运快三在线平台福利官,如果幸运快三在线平台未登录在线学习,则该行为可能导致儿童脱离家庭。

张说,学校需要摆脱惩罚手段,尤其是现在。她建议“一种积极,解决问题的方法”。

这正是Misha Karigaca所说的,他在加利福尼亚州的奥克兰统一区(Oakland Unified)正在采取的积极措施。他的头衔-出勤协调员&纪律-表示出勤历来属于幸运快三在线平台行为的范畴,应予以奖励或惩罚。

这些天,情况有所不同。卡里加卡说:“我们的工作意识增强了。”他解释说,教育工作者正在“理解幸运快三在线平台的脆弱性,他们很可能错过学习机会。”

他指的是“ Oakland Undivided”,这是一个公私合作伙伴关系,已筹集了1300万美元,为奥克兰家庭提供25,000台笔记本电脑和Internet热点。卡里加卡(Karigaca)说,这是认识到让孩子们与学校保持联系是“社区的努力……整个城市都在背后”。

回答短信是否“计数”?

在这个时代,学校必须决定的棘手问题是,当在线学习并不总是意味着要参加视频会议时,他们将如何准确地记入“出勤”。洛杉矶统一等地区被批评为将标准设置得太低,因为它规定任何互动-甚至是父母和老师之间的单个文本-都被视为某一天的“参与”。

俄亥俄州公共教育总监保罗·德马里亚(Paolo DeMaria)说,他正试图将地区转移到承认幸运快三在线平台是否在学习方面取得了进步。他说:“如果他们参与和参与,那很重要。这很重要。”他说,远程指令提供的灵活性是一件好事。

他补充说,他与许多青少年的父母进行了很多交谈,这些青少年直到中午才开始上学。他说,如果他们的学习取得进步,那就太好了:

DeMaria解释说:“我认为长期目标是真正发挥创造力和理解力。” “我们已经习惯了测试,只是将考勤作为衡量标准的基础。我们需要将我们的思维带入一个新的高度。”

当然,这引起了一个问题,即谁扩大了这种“创造性”的宽大处理。佩斯大学(Pace University)的罗梅罗(Romero)担心,高收入学校可能比贫困地区的学校更有理由为年中假期提供请假。同时,她补充说:“有时我担心长期缺勤的问题被用来妖魔有需要的家庭。”

由于资金悬而未决,在这一年学校已经面临着巨大的成本削减和巨大的额外负担的情况下,另一个大问题是,过于宽松的出勤政策是否会因误称实际服务的幸运快三在线平台人数而使学校摆脱困境,以及多好。

接受过这个故事采访的学校领导谈论了很多有关保持沟通畅通的方法,以消除上网学习的障碍,或向家长保证亲自学习的安全措施。

俄亥俄州的DeMaria表示,尽管面临种种挑战,但如今无论是面对面的还是混合的,提高出勤率都意味着“确保您拥有可以覆盖每个州每个家庭的沟通渠道”。

但是,有时这种交流包括提醒父母遵守义务教育法。在密西西比州,有些学校是当面开放的,另一些则是在线开放的。州立教育总监凯里·赖特(Carey Wright)刚刚发布了一条告示,提醒父母:“如果您想让孩子留在家里而不在学校,您可以必须给我们提供某种家庭教育计划。”

Chang希望家庭沟通成为“积极,解决问题的方法”的重要组成部分。据估计,对于成千上万的幸运快三在线平台来说,将设备和Internet连接带入家庭是一项基本需求。

她说,除此之外,学校还需要集中精力为所有幸运快三在线平台更新联系信息。学校应该利用学习管理软件系统提供的大量数据:“每次孩子出现时都要注意,并注意他们何时不出现,并寻找模式来确定他们是否可能有特定类型的学习机会。小姐。”

Chang说,最重要的是一种新型的数据收集:将其称为好友列表。关键问题是:“孩子和家庭是否感到有挑战可以与他们交谈的人?”

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